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三支一扶面试热点:职业教育让人生走的更远

2020-09-28 14:19:27| 来源:中公教育

导语:2020三支一扶考试公告陆续发布中。三支一扶考什么?三支一扶考试内容是什么?三支一扶面试如何备考?为了帮助广大考生备考,中公三支一扶考试网在这里为大家讲解三支一扶面试备考技巧中的面试热点

热点背景

今年随着我国教育机制的改革,职业教育的发展受到社会的广泛关注。职业教育旨在培养应用人才和具有专业知识技能的劳动者,侧重于实践技能和工作能力的培养,使其提高个人能力适应社会。国外的一些发达国家早就意识到职业教育的重要,为此不断改革,创造了各种与企业联合培养高素质实用型、技能型人才的职教形式,如德国的“双元制”职业教育、英国的“三明治”职业教育、日本的“终身职业教育”、新加坡的“教学工厂”职业教育等等。

为此,我国人社部、财政部印发关于实施职业技能提升行动“互联网+职业技能培训计划”的通知,明确今年将征集遴选一批优质线上职业技能培训平台,并组织待岗、返岗和在岗企业职工以及离校未就业高校毕业生、就业重点群体等参加线上培训。

模拟试题

近日,人社部、财政部印发了“互联网+职业技能培训计划”的通知。通知表明,由企业、技工院校等主体联合开展线上职业技能培训,群体主要包括企业职工、离校未就业高校毕业生、就业重点群体等,重点培训通用职业素质、就业指导、职业技能等内容。对此,请谈谈你的看法。

中公解析

一、分析在线职业教育的目的、意义

1.通过开展职业教育培训能提高个人工作实践能力,使其更好地实现稳定在岗,促进就业,既能适应社会的发展也能实现个人价值,同时也为社会创造价值。

2.培训内容上既有针对毕业大学生的就业指导,也有针对企业职工的专业技能培训,确保了培训的精准化、精细化、专业化。

3.疫情期间,加强线上职业培训既能避免交叉感染,也能打破地域限制,扩大培训对象的覆盖范围。

4.开展线上培训能够有效改善我国劳动力队伍的素质结构,助推行业的发展和社会的稳定。

二、结合实际,分析政策落实中可能存在的困境

1.社会公众对职业教育的存在偏见,认知不足,做不到与高等教育一视同仁,不愿意参加培训。

2.参与培训的企业、技工院校等培训主体参与培训的积极性性不高,不愿为需求对象培训。

3.针对线上培训的新举措,与之匹配的相关管理办法可能还未完善。

三、提出解决办法

1.加大宣传力度。培训平台可挑选优秀典型事例,通过电视媒体等方式进行宣传,强调职业教育的重要性,改变社会公众对职业教育错误认知。

2.加强对参训人员的支持。对参加线上培训的就业困难人员、零就业家庭成员等给予生活费补贴,鼓励社会成员参与培训。

3.加大企业培训补贴政策支持按一定比例给与企业培训补贴,调动企业参与的积极性。

4.优化线上管理服务。为参训人员建立电子档案,加强对线上培训的统计和管理,简化补贴办理流程。

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(责任编辑:马超)

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