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特岗考试之注意的品质

2021-03-01 13:29:46| 来源:四川中公教育

考试中注意的品质这一知识点主要是以客观题为主,重点以单选形式考察,尤其是以例子或材料型单选为主,并且是是常考知识点,考生需要对这个知识点进行理解性记忆。下面将会详细讲解这个知识点,以便大家能够掌握这一常见考点。

(一)注意的范围

注意范围也称注意的广度,指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。在题目当中,我们要对数量词较为敏感,如“一进门看到十位同学”的“十位”、“耳听八方”中的八方等,确定这些数量词是指的瞬间把握的客体数目即可确认该现象体现了注意的范围大小。

影响注意广度的因素:

1.注意对象的特点的。2.活动的性质和任务。3.个体的知识经验

(二)注意的稳定性

注意的稳定性也称注意的持久性,指注意集中在一定对象上的持续时间。注意在某一对象上的时间是出题关键。如大家在看书、追电视剧等活动中持续的时间越久,注意的稳定性越好。

同注意稳定性相反的状态是注意的分散,又可称“分心”。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。如:学生上课时分心走神。

影响注意稳定性的因素:

1.注意对象的特点。2.主体的精神状态。3.主体的意志力水平。

(三)注意的分配

注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。这个品质考验个体能不能同时注意多个对象,在题目中经常可见的关键词是“一边……一边……”。如“妈妈一边看电视一边织毛衣”、“老师一边讲课一边板书”等就体现了注意的分配品质。

构成注意分配的条件:

1.同时进行的几种活动必须高度熟练。2.几种活动间有内在联系。

(四)注意的转移

注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。“有意识”即意味着这种转移是个体主动进行的、在计划中的,如计划好先玩十分手机再去完成作业,如果能顺利由玩耍换到做作业的模式,那么转移的品质较好,反之则转移品质较差。

影响注意转移的因素:

1.对原活动的注意集中程度。2.新注意对象的吸引力。3.明确的信号提示。4.个体的神经类型和自控能力。

易混淆点:注意的分散 VS 注意的转移vs注意的起伏

 

 

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(责任编辑:马超)
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